新托福超值保證班

 
哈佛之友
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【托福情報】
 

  iBT 新托福測驗內容

 
 網路版的新托福有兩項重大特色,首先考試時間增長為四個小時,例如聽力、閱讀的長度皆有增加,對考生的體力和心智都是一項負荷;其次考試加入口說測驗,並貼近現實情況,各項能力必須綜合運用,例如在口說與寫作部分,必須具備綜合應用英語聽、讀的能力,才能獲得理想成績。
◎ Reading 閱讀
 閱讀有三至五篇文章,考試時間約 60-100 分鐘,文章長度約 700 字,每篇文章後有 12-14 個題目,試題在螢幕的左邊,文章在螢幕的右邊,考生隨時可以回去閱讀文章內容以進行作答。題型包含單選題、插入句題、複選題、排序題、配對題等型態。閱讀測驗並新增「字彙」功能,以簡單英文解釋特殊的字彙,幫助考生對瞭解文章內容。
◎ Listening 聽力
 聽力含 4-6 篇「學術英文」 (Lecture) 以及 2-3 篇的長「對話」 (Conversation) ,「學術英文」每篇長約 3-5 分鐘,長對話約 3 分鐘。考試時間總長為 60-90 分鐘。考生於考試過程中可作筆記。播放題目時,電腦螢幕上會顯示背景圖片。一但點選了答案將無法更改,考生須慎重答題。聽力的題型可分為四大類:單選題、複選題、排序題以及圖表題,另外,每篇中都有 1 題會重複播放部分聽力內容,這是舊托福所沒有的考題。
◎ Speaking 口說
 口試是全新的項目。這個部分共 6 題,測驗時間約 20 分鐘,過程中,螢幕會顯示剩餘的時間 。前 2 題為獨立題,考生須陳述對一個熟悉議題的觀點,有 15 秒準備時間及 45 秒回答時間。後 4 題為整合題,有 2 種形式。第 1 種是考生必須先看一段文章再聽一段對話,然後根據所看到及聽到的內容回答問題,考生有 30 秒準備時間及 60 秒回答時間。第 2 種則是要求考生聽一段對話或演講後回答問題。考生有 20 秒準備時間及 60 秒回答時間。考生於考試過程中可以作筆記。
◎ Writing 寫作

 寫作測驗共有 2 題。第 1 題為整合題,考生須先閱讀一篇文章 ( 約 3 分鐘 ) ,再聽一段與文章有關的聽力內容〈約兩分鐘〉,隨後考生必須在 20 分鐘內回答問題,寫作過程中該篇閱讀的文章仍會顯示在螢幕上,寫作字數須達 150-225 字。第 2 題為獨立題,方式和現行托福的寫作一樣,時間 30 分鐘,字數須 300 字以上,主要測驗考生對特定議題的觀點。

 新托福回歸測驗英語溝通能力的本質,並已獲得美國大學校院的認同,在新托福中取得高分,將代表更易適應美國的校園與社會生活。尤其部分美國學校認為,口語測驗獲得高分更將受到他們的注意。
 

新托福報名方式

◎ 托福報名網站: http://www.ets.org/
◎ 托福網路報名 Step by step
1. 請先進入 ETS 官方網站 www.ets.org ,然後點選 TOEFL
2. 點選 TOEFL iBT Test Locations
3. 點選 online registration system
4. 先按 sign up 建立一個新的帳號,然後使用該帳號登入
(一定要特別注意輸入的姓名格式必須和護照完全相同)
5. 點選 Register for a test / Order score reports
6. 選方格內 TOEFL test 後按 Continue 鍵
7. 讀完文章後請點選畫面右下方『 I Agree. 』
8. 先選考區【 COUNTRY 那欄點選 Taiwan 】→ 選城市【 CITY 那欄點選 Taipei City 或是您想參加考試的城市】→ 選測驗日期,則下方會出現該日期尚有空位的考場名稱及代號,若考試中心有一個以上之選擇則請選擇您希望的考場(若下方沒出現任何考場名稱,表示該日該區各考場皆已額滿。)。選好考場後請按 Continue 。
9. 若確定要考這個場次,選 Continue ;若要換則選 Cancel 。
10. 選擇成績單欲寄往的學校資料,若無則選 Skip 。
11. 選擇希望的成績單模式。第 1 種是網路成績單,第 2 種是網路成績單加書面成績單(通常需要 5 週的時間才能收到成績單),選好後請按 Continue
12. 此時會出現一些問卷題目讓您回答,若不想回答可選擇『 skip these questions 』跳過去
13. 若所有資料、金額及報名場次無誤,則選擇 Checkout 付賬,這樣就完成報名手續了。

 

新托福七大問,專家幫你解迷津
 
一大問:新托福聽力這麼難,怎樣才能克服聽力障礙?
 新托福強調整合式測驗,除了閱讀考題外都會運用到聽力,若聽力差,托福等於 3/4 完蛋了。台灣的母語不是英文,閒暇時應多聽英文歌、英文廣播,更應多看英文電視,如 CNN 、 DISCOVERY 、 NATIONAL GEOGRAPHY …,不管是否完全聽懂,讓英文慣用的腔調、語氣、字彙對你的大腦產生潛移默化之效。學習邊聽邊記筆記的方式,訓練同步彙整聽到的資訊的能力,也能有效地幫助聽力的提昇。
 
二大問:新托福寫作,怎樣才能拿高分?
 自從托福改成電腦測驗,作文成為必考科目後,台灣考生的托福成績就直直落,變成亞洲倒數第六。

 寫作對台灣學生很困難,因為很少人有寫英文書信的機會,練習很少,自然就不容易寫好、寫對。事實上,補習班老師可以教你的寫作技巧有限,如果你不多練習寫,就像學游泳,教練教了基本動作你自己卻不多練習游,一樣學不會。由此可知,補作文不能找只教技巧不批改作文 ( 或只批改 2.3 篇 ) 的補習班,要不然很難進步。最重要的是選可以幫你批改許多作文的補習班,有足夠的練習及批改,才能進步。  

 
 坊間有『電腦作文批改軟體』,當然它有可能幫你找出文法及結構方面的錯誤,但電腦無法判定文章內容的好壞,請先想想你自己真的可能用這種方式達到效果,再考慮要不要用吧!同樣是花錢補作文,你想要“機器”幫你改,還是“英文老師”幫你改,並教你如何寫?
 
三大問:口試很難,英文口說能力怎樣才能進步?
 新托福最大的變革就是增加了口試項目,口語訓練一定要密集而大量的不斷練習才會有效,若是補習班每週只搭配一次口說課程,甚至以大班形態上口說課,恐怕只是聊備一格,真正用處不大。
 
 口說要進步,就是要多說多練習。仔細慎選優良的外籍師資,先以一般生活會話為基礎,再進階針對新托福口試技巧加強訓練,拿高分是指日可待的。
 
四大問:去會話補習班補托福,有效嗎?
 如果讀者知道托福考試的方式 ( 註:托福改制為整合式的測驗,舉寫作測驗為例,考生將需要先看一段文章、聽一段聽力後再依照所讀所聽的內容寫?個人的意見,等於考生要兼具讀、聽、寫的能力才能拿分,不光只是考寫作能力 ) ,這個問題的答案就很明顯了。

 美國大學要求托福主辦單位將托福改為整合式測驗,就是希望能真正測驗考生在英語環境使用英文的能力。會話補習班多偏重輕鬆、快樂的環境以學習生活化的會話,和托福學術性的內容大不相同。因此一般讀者若希望透過補會話就想提昇整體英文能力考托福,實在很難。未來若不同時兼備聽、說、讀、寫的能力,就很容易被社會潮流給淘汰。
五大問:如何才能應付新托福的整合測驗方式?
 新制托福最主要的精神就是整合式的測驗模式。主考機構欲以此種新形態的考法領導英文學習的方式,因此若補習班仍完全將英文分科教學,或僅以講座型態充數,很難提昇學員整體的英文能力,亦不易在新托福測驗中得高分
 
 真正有效的學習方式是分科教學,再搭配聽說讀寫 4 合 1 的整合技巧課程,不但能提升各科英文能力,亦能突破新托福整合測驗的難關。
 
六大問:如果想補習的話,只補 12-16 週課程就想考高分,可能嗎?
 相信讀者一定聽過很多坊間補習班說他們有絕妙的方法可以讓學員短期而速效的學好英文,筆者先不下結論,但請讀者想想,若少林弟子只練了 3.4 個月的武功,並非長期而持續的練功,能習得一身好武藝嗎?
 同樣的道理,若有人想要補習幾週就想英文考高分,那無非是一種奢求,語言若未經長期而有效的學習,其效果當然可想而知。不補習則已,讀者應自己想盡辦法創造環境自我學習;若有必要補習,最好選能提供長期學習且各科兼備的補習班。
 最好慎選可以提供 1-2 年完整學程的補習班,評估其是否能提供聽、說、讀、寫、文法、字彙各類課程,讓學員先培養實力,再學考試技巧,不僅能考高分,也能真正提昇英文能力。
 
七大問:只有大牌老師掛名的補習班,就能相信嗎?
 有些不肖的補習班,會讓名師上前面一、兩堂課,就讓其他老師接手,欺騙學生。尤有甚者,補習班不公布完整的課表,每週變換老師。
 這樣的補習班你最好不要去,否則一定會後悔。新托福要得高分靠真正的實力,所謂王牌名師的猜答法已失效。況且,新托福沒有題庫,考古題已無用,老是標榜派老師去硬背題目的補習班,其實一點用處都沒有。要真正紮實的英文訓練,而不是走旁門左道、硬背題目的學習方式。

 

新舊制托福、 IELTS 考試比一比

◆ ◆

一 、 基 本 資 料 比 較

 

IELTS

TOEFL Computer-based Test

TOEFL Internet-based Test

全名

International English Language Testing System

Test of English as a Foreign Language【2000年10月台灣地區全面改為電腦適性測驗,簡稱CBT-TOEFL】

Test of English as a Foreign Language【2006年5月起實施,台灣地區全面改為網路化測驗,簡稱iBT-TOEFL】

台灣負責單位

英國文化協會 The British Council及澳洲國際文教中心IDP

台灣地區由語言測驗訓練中心( LTTC)主辦

台灣地區由各地考試中心接受考試

主辦機構

UCLES(The University of Cambridge Local Examination Syndicate)

ETS(Educational Testing Service)

ETS(Educational Testing Service)

考試項目
及方式

聽力 Listening
閱讀Reading
寫作Writing
口語Speaking

聽力 Listening
文法結構 Structure
閱讀 Reading
寫作 Writing

聽力 Listening
閱讀 Reading
寫作 Writing
口語 Speaking

紙筆測驗(*註二)

電腦適性測驗 (使用電腦作答) (*註一)

網路化測驗(使用電腦作答)

報名方式

通訊報名或親自至考試中心報名

電話、傳真或通訊報名
(前兩項需以信用卡付費)

電話、傳真或通訊報名
(前兩項需以信用卡付費)

成績算法

聽讀寫說四部分分別計分,總分( overall)為四部分相加除以四

聽力,文法結構(與作文合併計算)及閱讀分別計分,總分為三項相加乘以 10/3

測驗項目共分閱讀、聽力、口說及寫作 4個項目,每項分數各30分,總分120分

最高 /最低分

最高: 9分
最低:1分

0分~300分

0分~120分

公布成績時間

約兩星期

CBT考完在電腦螢幕上即可看到非正式分數。
若您作文選擇電腦打字,成績約考後兩週由美國ETS寄出,考生在台灣約考後一個月會收到。若選擇手寫,則成績約考後五週寄出,考生約考後兩個月會收到。

約兩星期後公佈成績,可在網路上查詢自己的成績(需輸入使用者姓名及密碼),約 5週後可寄出正式成績單

成績保留期限

兩年

兩年

兩年

報考間隔

三個月【固定日期,每月二至三場考試; IELTS官方網站公佈自2006年4月起,取消報考間隔三個月的制度】

一個月【除國定假日外,每週一至週五的上午和下午,及每月第三週週六中午都有測驗】

一個月【考試有固定日期,每年約 30場考試 (週五或週六或週日)】

報名費用

NT$4700

USD$140

USD$140

成績複查

考後一個月攜帶成績單及身分證至報考中心填寫申請表及繳費,結果會於一個月通知

只有寫作部分可複查,且必須在考後六個月內向 ETS書面申請【TOEFL:填寫Bulletin的Rescoring Request Form 申請,費用為美金50元,處理時間為三週】

向 ETS書面申請【TOEFL:填寫 TOEFL iBT Rescoring Request Form申請】

備註

*註一: Computer-based TOEFL為適性化測驗,每一題的難易度取決於上一題的對錯,且不可跳題作答(閱讀、寫作除外)
*註二:IELTS有分Academic留學組及General Training移民組,主要在於Reading及Writing此兩部份,考試內容會不相同

分數對照

 

IELTS

CBT-TOEFL

iBT-TOEFL

9

300

120

8

280

114-115

7

250

100

6

237

92-93

5

213

79-80

4

173

61

3

133

45-46

2

97

32

1

三、閱讀比較

 

 

IELTS

CBT-TOEFL

iBT-TOEFL

題? 型

3篇文章:每篇約800-900字左右,主題多樣化,題型:填空、選擇、配合、簡答、是/非/無關題(True/False/Not Given)………。

4-5篇:內容取自學術性文章,每篇約250-300字,後有11個問題,有選擇題、插入句題、圖表題…。

約有 3-5篇不等之文章:每篇約700字,後有12-14個題目,題型增加了是非、配對…等新題型,且每一篇的最後一題分數比重較高。另有2個新功能: Glossary-單字解說,Review-可以快速的檢視作過的題目。

考試時間

60分鐘(含作答)

70-90分鐘(含作答)

60-100分鐘(含作答)

題? 數

40題

44-55題

36-70題

四、聽力比較

 

 

IELTS

CBT -TOEFL

  i BT -TOEFL

內? 容

共四個部份
第一、 二段:考生活情境。第一段是有關健康、購物、住宿、娛樂等主題的一段對話;第二段內容類似,但會是一段獨白。
第三、四段:考學術英文。第三段是2-4人討論學術議題;第四段是演講,講述學術上的議題。

共三個部份
以校園對話為主,分雙人、三人對話及單人演講,說話者侷限於美式口音,另有圖片搭配對話,但不影響答題。
●11-17個對話
各包含一個問題
●2-3個簡短談話
各大約一分鐘,包含2~3個問題
●4-6個短篇演講和討論
各佔大約2分鐘,包含3~6個問題

共二個部份
共有4-6篇學術演講,以及2-3篇校園情境對話,說話者不侷限於美式口音,考試中可以作筆記。
●4-6個演講,結合課堂討論
約3~5分鐘,每篇6個問題
●2-3個談話
約3分鐘,每篇5個問題

題? ?型

聽力過程要邊聽邊作答,可在題目卷上作筆記,題型:填空、選擇、簡答、圖表

聽完一段對話後題目才會顯示,不可以紙筆作筆記,全為單選題

題型除單選題外,另有是非題、複選題、表格題。測驗時可以做筆記。

作答時間

40分鐘: 播音 30分鐘

作答10分鐘

40-60分鐘

60-90分鐘

題? 數

分為 4部分,共40題

30-50題

34-51題

五、口試比較

 

 

IELTS

CBT-TOEFL

iBT-TOEFL

作答時間

考生與口試官一對一方式進行,分三個部份:
Part 1(4-5分):自我介紹與面談。
Part 2(3-4分):包含一分鐘準備時間,對特定主題發表看法。
Part 3(4-5分):第二階段由主考官引伸考生答題內容,作更細部的詢答。

對著電腦之麥克風答題考試,無主考官,內容分二種類型:
•2個獨立題:對一個熟悉議題來表達自己的意見。
•4個整合題:根據所讀的文章及聽力內容回答問題。
•每題準備時間為15-30秒。
•每題的作答時間為45-60秒。

時間

11-14分鐘

20分鐘

六、寫作比較

 

 

IELTS

CBT-TOEFL

iBT-TOEFL

題? 型

2篇作文
Task 1:考題基本形式為圖表,考生依照所給的資料,分析、組織並討論主題。
Task 2:依照所給的主題,表達自己的意見、支持或反駁、解決問題及討論問題。

1篇作文
對特定議題表達看法,可選擇打字或手寫,字數約需300字。

2篇作文
整合題-先閱讀一段文字,再聽取相關對話,然後依所讀/聽的內容作答(150-225字)。
獨立題-同CBT寫作測驗。

*2篇都只能打字作答

作答時間

1小時(Task 1:最少150字,建議花20分鐘;Task 2:最少250字,建議花40分鐘)

30分鐘

整合題答題時間 20分鐘

獨立題則為 30分鐘

整個測驗約需 1小時

題? 數

2

1

2

備註

此項與文法結構合併計分

七、文法結構比較
 
IELTS
CBT-TOEFL
iBT-TOEFL

題? 型

不單獨考文法結構,而是併入聽、讀、寫、說四部分。

適性測驗,包含填空及挑錯(四選一)。

取消文法考題。

作答時間

?? 15-20分鐘

題? 數

? 20-25題

備註

此項與作文合併計分

 

要申請哈佛新托福要 100 分以上
 

ETS 公佈了目前部份北美大專院校,對新托福成績的要求分數,專家預測要申請哈佛,新托福至少要考 100 分!目前已公佈要求分數的學校要求列表如下:

新托福成績要求

< 大學部 >

學校

成績

◇ Arizona State University
Pre-Professional Programs
Professional Programs -


Total Score:61
Total Score: 79

◇ Austin Community College

Total Score: 71

◇ Boston University
1. College of Arts and Sciences, School of Education, College of Engineering, College of Fine Arts, School of Hospitality Administration, Sargent College )

2. College of General Studies , School of Management

 

Reading : 21 / Listening: 18 / Speaking: 23 / Writing: 22

Reading : 25 / Listening: 21 / Speaking: 23 / Writing: 22

◇ Carson-Newman College

Total Score: 79

◇ Columbus State Community College

Total Score: 54-55

◇ Howard Community College

Total Score: 74-75

◇ North Dakota State University

Total Score: 70

◇ Northwestern State University--

Total Score: 61, with a minimum of 20 for Speaking and for Writing

◇ Ohio State University

Total Score: 71

◇ State University of New York(Albany)

Total Score: 79

◇ University of Arkansas

Total Score: 80

◇ University of Denver

Total Score: 70

◇ University of Wisconsin(Madison)

Total Score: 80

◇ Western Wyoming Community College

Total Score: 61

◇ Wheaton College

Total Score: 90

 

 

< 研究所 >

學校

成績

◇ Arizona State University

Total Score: 83

◇ Auburn University

 

Reading : 20 / Listening: 20 / Speaking: 20 / Writing: 20 (Total Score: 80)

◇ Brigham Young University

 

Total Score: 85, with the following minimum section requirements-- Reading: 21 / Listening: 21 / Speaking: 22 / Writing: 21

◇ Carson-Newman College

Total Score: 79

◇ Central Queensland University

Postgraduate Coursework - Total Score: 79, including a score of 20 or more in the Writing section

◇ McGill University

 

Total Score: 86; with a minimum of 20 for each section

◇ Michigan State University

Total Score: 80

◇ National American University

Total Score: 61

◇ Northern Arizona

Total Score: 80

◇ Northwestern State University

 

Total Score: 61, with a minimum of 20 for Speaking and for Writing

◇ Pennsylvania State University

Total Score: 80, with a minimum of 23 for Speaking

◇ Ohio State University

Total Score: 79

◇ Purdue University

 

Total Score: 77, with the following minimum section requirements: Reading : 19 / Listening: 14 / Speaking: 18 / Writing: 18

◇ Quinnipiac University

Total Score: 90

◇ The University of the Arts

Total Score: 79

◇ University of Arkansas

Total Score: 80

◇ University of California

 

Berkeley-- Total Score: 68, with the following minimum section requirements: Reading : 17 / Listening: 16 / Speaking: 17 / Writing: 18

◇ University of Denver

Total Score: 80 for most graduate departments

◇ University of Lethbridge

Total Score: 93

◇ University of Minnesota-

 

Total Score: 79, with the following minimum section requirements: Reading : 19 / Writing: 21

◇ University of Missouri (Rolla)

Total Score: 80

◇ University of Texas (Austin)

 

Minimum Required Total Score: 79, with a preferred score of 21 for each section.

◇ University of Toronto

 

Total Score: 93 overall, with a minimum of 22 for Writing and for Speaking

◇ University of Virginia--

Total Score: 90, with following minimum section requirements: Reading : 23 / Speaking: 22 / Listening: 23 / Writing: 22